各學院：
2021-2022年嘉興學院“挑戰杯”大學生創業計劃競賽将于近期啟動。現将有關事項通知如下：
一、主辦單位
校團委 創業學院
二、競賽時間
2021年6月—2022年4月
三、參賽對象
2022年6月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類普通高等學校在校專科生、本科生。
四、參賽組别
聚焦創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，設置五個組别：
A組：創新科技與未來産業：突出科技創新，在人工智能、網絡信息、生命科學、新材料、新能源等領域，結合實踐觀察設計項目；
B組：鄉村振興和三農發展：圍繞實施鄉村振興戰略和助力農業、農村、農民發展，在農林牧漁、電子商務、旅遊休閑等領域，結合實踐觀察設計項目；
C組：城市治理和社會服務：圍繞國家治理體系和治理能力現代化建設，在政務服務、消費生活、醫療服務、教育培訓、交通物流、金融服務等領域，結合實踐觀察設計項目；
D組：生态環保和可持續發展：圍繞可持續發展戰略，在環境治理、可持續資源開發、生态環保、清潔能源應用等領域，結合實踐觀察設計項目；
E組：文化創意和區域合作：突出共融、共享，緊密圍繞“一帶一路”和“京津冀”“長三角”“粵港澳大灣區”“成渝經濟圈”等經濟合作帶建設，在工藝與設計、動漫廣告、體育競技和國際文化傳播、對外交流培訓、對外經貿等領域，結合實踐觀察設計項目。
五、實施步驟
1.準備階段（2021年6-8月）
各學院深入挖掘适合用于創業計劃競賽的已創業項目及各類科技成果、服務創意等，完成組隊報名工作、确定相關負責人。尤其是省新苗人才計劃挑戰杯專項立項、SRT專項立項；參賽團隊要廣泛進行市場調研、行業分析、财務分析等工作，并完成計劃書初稿。
2.初賽階段（2021年9月）
各學院于9月中旬将創業計劃書文本和作品申報書紙質及電子稿（各一式3份，A4紙雙面打印，作品申報書見附件1）報送至校團委辦公室。校團委将組織初賽，确定進入複賽作品。
3.複賽階段（2021年10月）
10月下旬，舉行複賽。參加複賽團隊向校團委報送修改、完善後的創業計劃書和作品申報書（各一式3份，A4紙雙面打印）。由專家評審組根據最新的創業計劃書評審、确定決賽作品。
4.決賽階段（2021年12月）
12月上旬，進行決賽。進入決賽的團隊報送修改後的創業計劃書和作品申報書（各一式3份，A4紙打印）以及電子演示稿一份（PPT格式）。評審專家采用創業計劃書評審和秘密答辯相結合的方式評審，最後确定獲獎作品和參加浙江省第十三屆“挑戰杯”創業計劃競賽的作品。
5.總結提高階段（2022年4月前）
組織評委對預參加浙江省第十三屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的作品進行審核并反饋修改意見，各相關學院做好定稿作品的上報工作。
六、競賽方式
參賽者根據自身的專業和能力組成優勢互補的競賽小組，提供一個具有市場前景的産品、服務，并圍繞這一産品或服務完成一份具體、完整、深入的商業計劃，以吸引風險投資，并投入實際運作，具體要求如下：
1.競賽以創業計劃小組（團隊）形式參賽。競賽要求參賽者組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組（包括技術、财務、營銷、管理、法律、電腦技術等），并以小組的形式參賽。參賽小組的人數不多于10人，要求跨學院組隊參賽，相同或相近專業人數不超過3人。每隊可安排指導教師1至3名。
2.參賽者的參賽作品應該是針對一項發明創造、技術專利或服務創意，将其推廣到市場。具體來源有：
（1）參賽小組成員參與的發明創造、專利技術或課外制作；
（2）經授權的他人的發明創造或技術專利（如高校教師或科研單位研發的産品、技術、服務，國家專利機構發布的專利技術産品等。此種情況下，參賽小組須向校組委會提交具有法律效應的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可）；
3.參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把産品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業（商業）計劃書。同時創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃走入市場。
七、政策扶持
1.各學院要高度重視，積極動員師生參與到創新創業教育實踐中，要充分融合現有項目、資源，做好大學生職業生涯規劃與創業大賽、“挑戰杯”創業計劃競賽、“互聯網+”大學生創新創業大賽等創新創業賽事的項目轉化工作。
2.本次“挑戰杯”創業計劃競賽校内獲獎的項目，将以SRT專項支持，入圍省賽項目将由主辦方給予一定的資金支持，已創業項目，或可落地項目可擇優入駐我校大學生創業園進行孵化培育并立項為優秀創業項目。
未盡事宜，将在各競賽階段的補充通知中說明，如有疑問，可緻電校團委咨詢，聯系電話：83642079
附件：1.2021-2022年嘉興學院“挑戰杯”大學生創業
計劃競賽作品申報書
2.2021-2022年嘉興學院“挑戰杯”大學生創業
計劃競賽作品彙總表
校團委
創業學院
2021年6月17日
